Formazione e Consulenza Scolastica

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QUESITO DI MATEMATICA:
Non riesco a calcolare il dominio di   

RISPOSTA DI MBformazione.it:
Due condizioni vanno rispettate in questo caso: l’argomento della radice deve essere positivo o nullo ed al contempo il denominatore della frazione deve essere diverso da zero. Algebricamente si ha che:

Il numeratore della prima condizione è sempre positivo (o nullo se x=0), perché un numero al quadrato moltiplicato per 3 è sempre positivo. Il denominatore della prima condizione è positivo per 2x – 1 > 0, cioè per 2x > 1, quindi per x > ½. Riassumendo (moltiplicando i “segni” del numeratore e del denominatore) la prima condizione è verificata per x > ½ e x=0.
La seconda soluzione è verificata per x diverso da ½. 
Il sistema (cioè l’intersezione) tra le due soluzioni da per risultato finale dell’esercizio x > ½ e x=0.

QUESITO DI ITALIANO:
Qual è il significato della poetica del fanciullino del Pascoli e come il
poeta si avvicina al Decadentismo ?

RISPOSTA DI MBformazione.it:
La poetica del Pascoli è strettamente legata alla scopeta della realtà che circonda l'uomo. Nè lo scienziato nè il filosofo sono riusciti in questa esplorazione, solo il poeta grazie ad improvvise intuizioni può comprendere la relazione che lega tutte le cose. Ritenendo la poesia l'unico strumento che l'uomo ha a disposizione, Pascoli elabora una poetica tutta sua, nota come "poetica del fanciullino". Anche se il fanciullino rappresenta il simbolo dell'irrazionale, del modo semplice ed ingenuo di vedere e di sentire le cose che ha il poeta, esso è presente in tutti gli uomini che
sono, quindi, tutti più o meno poeti. L'uomo è però distratto ed assorbito dagli impegni pratici della vita e, per questo, non sente la voce del fanciullino che gli parla. Il poeta più sensibile e sognatore sente invece facilmente quella voce che lo spinge a contemplare le bellezze della natura e della vita, ad amare i viaggi, ad esplorare tutto ciò che lo può riempire
di stupore e di gioia. La visione del mondo del Pascoli e, di conseguenza, la sua poetica si possono riportare alle correnti irrazionalistiche del suo tempo. Il Decadentismo si manifesta dunque in Pascoli attraverso la percezione dell'infinito e la sensibilità ad ascoltare le voci profonde dell'essere umano. La poesia diventa il modo attraverso il quale l'ignoto
diventa noto, ma solo una poesia "pura", dove lo stupore risveglia l'animo dell'uomo, è in grado di svelare il significato profondo della vita.


QUESITO DI RAGIONERIA:
Non ho capito come si rileva in Partita Doppia la seguente operazione al 31/12/n ?
“ in data 01/11 si è pagato l’affitto trimestrale di 1.500,00 € del fabbricato”.

RISPOSTA DI MBformazione.it:
Si tratta di un’operazione di assestamento al 31/12/n ed in particolare di un risconto attivo perché inizia nell’ esercizio amministrativo n (in cui avviene la manifestazione finanziaria) e termina nel successivo n+1. In Partita Doppia è necessario rilevare il valore corrispondente ad un mese (gennaio) su tre (novembre, dicembre e gennaio), perché gennaio non è di competenza del anno n. Si calcola perciò 1.500 : 3 = 500,00 € e si rileva:
RISCONTO ATTIVO (dare) 500,00
FITTI PASSIVI (avere) 500,00 

QUESITO DI INGLESE:
Non ho capito dove vanno posizionati gli avverbi di frequenza.

RISPOSTA DI MBformazione.it:
Gli avverbi di frequenza vanno sempre inseriti tra il soggetto ed il verbo, ad eccezione delle frasi con il verbo essere: in questo caso l’avverbio va posto tra il verbo essere ed il complemento.
ES. I always go to school.
I am never tired.

QUESITO DI TRADUZIONE FRANCESE - ITALIANO

Devo tradurre questo brano tratto da”Le Petit Prince” di A. de Saint-Exupéry. Mi poterbbe aiutare?
« Lorsque j’avais six ans j’ai vu, une fois, une magnifique image, dans un livre sur la Forêt Vierge qui s’appelait « Histoires Vécues ». Ça représentait un serpent boa qui avalait un fauve. Voilà la copie du dessin. On disait dans le livre : « Les serpents boas avalent leur proie tout entière, sans la mâcher. Ensuite ils ne peuvent plus bouger et ils dorment pendant les six mois de leur digestion ».
J’ai alors beaucoup réfléchi sur les aventures de la jungle et, à mon tour, j’ai réussi, avec un crayon de couleur, à tracer mon premier dessin. Mon dessin numéro 1».

RISPOSTA DI MBformazione.it:
Quando avevo sei anni ho visto, una volta, un’immagine magnifica, in un libro sulla Foresta Vergine che si intitolava 
“Storie Vissute”. L’immagine rappresentava un serpente boa che inghiottiva una fiera. Ecco la copia del disegno. Nel libro si diceva:” I serpenti boa inghiottiscono la loro preda tutta intera, senza masticarla. Poi non possono muoversi e dormono durante i sei mesi della loro digestione”.
Allora ho molto riflettuto sulle avventure della giungla e, a mia volta, sono riuscito, con una matita colorata, a tracciare il mio primo disegno. Il mio disegno numero 1”.

ALTRI SERVIZI: COME FARE UN TEMA DI ITALIANO

Devo svolgere questo tema di italiano: “Le possibilità di sopravvivenza dell'umanità dipendono anche da un uso più razionale delle risorse naturali e da una nuova coscienza ecologica di rispetto dell'ambiente. Quali argomenti è necessario approfondire?

RISPOSTA DI MBformazione.it:
Le questioni da sviluppare sono riassunte nei cinque punti che seguono (sono una traccia che puoi seguire e soprattutto ampliare con le tue esperienze. Non esitare a modificare le frasi per adattarle al tuo modo di scrivere).
1) le risorse naturali sembravano fino a qualche decennio fa senza limiti: le foreste abbattute ricrescevano, gli animali uccisi venivano rimpiazzati da nuovi esemplari, le acque dei fiumi tornavano ad essere pulite dopo che vi erano stati gettati i rifiuti, l'aria del cielo riacquistava la sua purezza dopo aver assorbito il fumo delle combustioni. Era un mondo in cui regnava un equilibrio armonico fra uomo e natura, fra quanto l'uomo utilizzava e quanto la natura era in grado di riprodurre. (Puoi parlare brevemente adesso di alcune tue esperienze all’aria aperta, in campagna, in montagna, al mare, spiegando quanto è bella la natura, gli animali, i cani, ecc; )
2) Oggi purtroppo lo smisurato aumento della popolazione terrestre, l'espandersi delle città, l'avvento dell'industrializzazione e della cosiddetta civiltà dei consumi, l'uso indiscriminato dei prodotti chimici in agricoltura, lo sterminio di alcune specie animali, hanno profondamente alterato quell'equilibrio naturale che esisteva fra l'uomo ed il suo ambiente di vita, mettendo in grave pericolo la stessa sopravvivenza umana. (Puoi parlare brevemente adesso di alcune tue esperienze in cui hai visto un fiume inquinato, dei pesci morti, dei rifiuti gettati in un bosco, di una fabbrica che inquina, spiegando quanto è brutto vedere la natura, gli animali, le rondini che soffrono, ecc; )

3) Continuando di tale passo non è del tutto illogico pensare che in un prossimo futuro il nostro pianeta divenga inabitabile per l'uomo. (Puoi ad esempio inserire a questo punto qualche breve riflessione sulle tue preoccupazioni o dei tuoi amici, familiari ecc in merito a questo problema)

4) Di fronte alla gravità di questo pericolo, enti, associazioni, organismi a livello internazionale hanno convocato in questi ultimi anni conferenze e riunioni di specialisti incaricandoli di studiare scientificamente il problema e di indicare le possibili misure che permettano di far fronte ad una situazione così preoccupante. Tutti sono concordi sulle cause e la gravità delle condizioni di inquinamento, sull'urgenza e la concretezza degli interventi da operare. Poco viene fatto per ristabilire un certo equilibrio fra i bisogni dell'uomo moderno e la conservazione del patrimonio naturale, rinunciando o per lo meno frenando lo sviluppo della produzione di beni che oggi chiamiamo civiltà dei consumi.
Bisogna frenare lo sperpero delle risorse naturali, proteggere le specie animali e vegetali creando parchi e riserve nazionali; bisogna lottare contro l'erosione del suolo, l'inquinamento delle acque, la contaminazione dei terreni agricoli, il progressivo avvelenamento dell'aria. Deve svilupparsi una nuova coscienza ecologica di rispetto dell'ambiente 

5) Occorre dare inizio ad una nuova epoca che veda la riconciliazione fra l'uomo e la natura, fondare una nuova cultura che, attraverso l'impegno della scienza, del lavoro e della politica, riesca ad usare in modo diverso i beni della terra senza provocare pericolosi squilibri ambientali. Per prima cosa è necessario educare l'uomo ad avere un diverso rapporto con la natura, maturare in lui un nuovo sentimento d'amore e di rispetto verso tutto ciò che lo circonda e gli permette di vivere; aria, acqua, terra non devono più essere considerati soltanto elementi da sfruttare e distruggere con egoismo e indifferenza, per produrre profitti, ma beni preziosi che rendono possibile la nostra esistenza e che appartengono a tutti, anche a quelli che verranno dopo di 
noi e che hanno tutto il diritto di trovare un mondo accogliente e pulito dove sia ancora possibile vivere. (Porta degli esempi di iniziative fatte nella tua città, a scuola, ecc a favore della natura, come la festa dell’albero, la pulizia delle rive di un fiume o altro così da far capire che se c’è la volontà di fare si può salvare la natura e quindi l’umanità).